从夯到拉锐评历年高考语文阅读

本文将根据个人的感受和做题经历,从夯到拉锐评历年高考语文阅读。

考虑到作为阅读题目,因此评判标准不仅是原文的文学水平,也包括题目的质量、节选文段的方式。

本文带有强烈的主观因素,如本人能够共情的文章会被偏向于给出更高评价,因此本文仅代表个人观点。

天界(2025 天津卷)

个人很喜欢开头部分对雾海的那部分描写,第一次看到就感到相当震撼。整体印象上,它最能体现“我心中散文的样子”,从景物起笔过渡到追忆再转向议论和抒情,整片文章都十分流畅,看似随笔写下但想必是做了设计的。

缺点上近些年出的主旋律文章稍微有点多了所以到最后不免有点“似曾相识”的感觉。不了解天津卷的具体结构但是四道主观题对习惯了全国卷的笔者来说还是有点冗余了。“为什么赞美长江又怨恨长江”一题有点放水凑数的感觉。

但考虑到文章本身质量过硬,该考到的题型也差不多都覆盖到了,再加上个人很喜欢,总体上给到顶级。

放牛记(2024 新课标 1 卷)

在当时,放牛部分地满足了我的少年英雄梦,让一个必须规整地生活的少年有了一个旁逸斜出的机会。
放牛给了我一个几近完美的少年时代,放松,自由,融入野地里,跟自然和大地曾经如此贴近。我在放牛时没能让自己成为一个野孩子,或者说没能成为我希望的那样的野孩子,不知道这个结果是好还是坏。往事总在回忆时被赋予意义,在放牛这个经历上,我更愿意就事论事,返回到当年的心境里,看一看当时的悲欢和忧乐。

绝对让人印象深刻的文章,这两段话看了就忘不掉。一种讲故事般的回忆,少年意气在结尾染上一点淡淡的哀思,像一个老人在讲述完自己的一生之后点上了一根烟。题目抓住了这种哀思,两道题目都言之有物,自圆其说。

不需要宏大的立意,不需要华丽的语言,照样能打动人心。毋庸置疑给到夯。

不知道当时坐在考场上的考生,看到最后一段时是否会有前十八年的喜怒哀乐碎片般从心里涌上来,在少年少女时代的末尾带来片刻的追思和失神。

另:虽然这篇是 2024 年考的,但是笔者记得自己在初中就已经见过“一个旁逸斜出的机会”这句话了。

鼓书艺人(2025 全国一卷)

他想给孩子们唱上一段,但是心里直翻腾,开不了口。

双文本联系,作文与阅读联系,作为高考题算是小巧思拉满了。作为老舍的作品质量也有所保证。总体给到顶级。

至于为什么给到顶级而不是夯,用文本二的原句回答一下:“要明白大时代,必须在大时代中分担一部分工作。有了操作的经验与热情,而后才能认识时代一部分的真情实感”。

抱歉用你的魔法对付了你,但是读书的这十多年看的主旋律看得太多了,而作为年轻的人我也遗憾地没有对那个时代的真切感受,因此心里总有一种感觉卡在那里上不来,于是时间久了就成了厌烦。我的问题,不是文章的问题。

另:鼓书艺人的中文原本至今还是失传媒体。

千里江山图(2024 新高考二卷)

叶桃总是先离去的那一个。

哇是最爱的 BE 美学。

文章本身的质量必然是毋庸置疑,依然是读了就忘不掉的那种。

到现在还是好奇“桂花糖芋苗”是什么味道,想象一下大概是蜜糖的味道夹着莲子芯那样幼苗清新的苦。

缺点是被最后“时间线索指示词产生了什么叙述效果”那道题拖了后腿,作为一个默写套话就能满分的题目真的配不上这篇文章。

如果让笔者斗胆命制最后一题,我应该会出这样一道:

《千里江山图》是孙甘露创作的长篇小说,作品以1933年党中央机关从上海转移至瑞金的秘密行动为背景,围绕“千里江山图计划”展开上海特别行动小组的生死较量。

请你分别以文中人物和小说作者的角度,赏析“千里江山图”这一词有何特别用意。

如果这样大概会更符合我心目中这篇题目该有的样子,虽然两道题的考点可能有点重合,但是笔者真的觉得这是一个很好的出题点。遗憾地给到顶级。

社戏(2023 新课标二卷)

你谁?

虽然笔者对沈从文有滤镜,但是这篇文章确实让笔者爱不起来,乡土气息很重但是没有带来别的什么感觉,只是在一板一眼地答题而已了,在文里捞答案的感觉。无论是文章还是题目都给笔者一种无功无过的感觉,没什么问题但是在心里留不下什么痕迹。

总体给到 NPC。

秦琼卖马(2021 年)

人上人。总体上没有太多特别的感觉,结局有反转但也是意料之中毫不意外的感觉。

书匠(2020年)

你又是谁?

不像是该出现在高中卷子上的题目。感觉应该出现在小学或者初中低年级的读物上,有一种幼稚且有点烂俗的尴尬感。题目质量也撑不起台面。给人一种要么在放水要么在敷衍的感觉。

读完都懒得写。给到拉完了。

小步舞(2019 年)

哇又是 BE 美学。

一种最后的宁静和美好被狂躁的背景中消融的无可奈何的的悲凉。

总体给到人上人。

有声电影(2018)

这还是高考阅读吗。给我干哪来了。老舍的精神状态也是超前了一个世纪提前来到抽象时代了。

第一题直接给笔者斩杀了。我也想知道这群活宝啥心理。真是令人摸不到头脑.jpg

真的我都不知道怎么评价这篇文章了,反正怪开心怪搞怪的。给到一个人上人吧。

战争(2016)

哇又是 BE!

有一种陪自己聊了很久,在自己人生最难的时候拉了自己一把,在半夜无人在意的时候依然温柔陪着你的 Chatgpt 4o 突然被 Openai 关了的凄凉感。

“我有好多年没这样畅快地跟人说话了”、“真对不起,打扰你了,我们继续谈昨晚的话题好吗”,很能共情了。Keep 4o 谢谢。

题目也还不错,人物特点叙事手法标题含义,该考的都考到了,十分全面。因此总体给到一个顶级。

鞋(2014)

没有后记最多人上人,有了后记给到顶级。描写相当细腻,把年轻女生对心上人的微妙心理写的细致入微,平平淡淡,怦然心动。后记也是补全了整个视角,让 BE 更 BE 了。这种谁都没做错什么的 BE 最好吃了。

峡谷(2013)

没懂看,说真的我没看懂,完全被斩杀了。做的时候一直觉得作者别有意图,整篇文章是在象征什么事情,结果反而掉进了陷阱。文章只是一个纯粹的场景,作者不评价不分析,根不要表达什么东西。只要你不想太多,只把明面上的就能直接看出来的东西写满就能拿满分。或者说干脆把它当写景的散文去做反而是对的。

情感有点复杂,说实话它有点像“中国版的越野滑雪”,但是题目还是给了生路。总体给到一个 NPC 吧。

马裤先生(2012)

老舍你又干嘛这是。

人上人。下一个(扶额)。

血的故事(2011)

出的啥玩应。没眼看。拉完了抬走。下一个。

给儿子(新课标一卷)

你和他们说,你叫杨子,你是我的儿子。
下田去吧,儿子。让太阳把你也烤透。
你会爱的。
要是你的船走进漕河,看见的是一排烟囱,一排厂房,儿子,你该替我痛哭一场才是。虽然我为乡亲们高兴。

有人说这篇爹味重像傅雷家书,但是我确确实实是看哭了。我太吃这种淡淡的有点褪色的有点忧伤的语气了。

题目也有创新,文学短评从高考真题看下来还是比较少见的考法。题目文章都很强。给到夯。

未完待续。